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Laboratorio de Matemáticas

La propuesta en el área de matemáticas, surge como una necesidad básica en las personas con habilidades especiales, ya que no reconocen las denominaciones del dinero, esta carencia plantea un taller con el objetivo de fortalecer y establecer un comercio lúdico.

Se creó un TALLER DEL AHORRO, que permite a los estudiantes entender conceptos básicos, de cantidad, identificación, números, operaciones de suma, resta y multiplicación, entendiendo el uso del del dinero como un valor monetario con el que se puede comprar y vender.

Los jóvenes especiales inician este proceso con el reconocimiento de monedas y billetes de diferentes denominaciones, para luego calcular el valor de cada moneda o papel.

A partir de este proyecto, se creo un banco interno para los estudiantes en el que realizan, consignaciones y retiros en efectivo como actividad económica.

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